-ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в akry

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 21.08.2007
«аписей: 4917
 омментариев: 25572
Ќаписано: 40060

ѕчЄлки

ƒневник

—реда, 15 јпрел€ 2015 г. 00:35 + в цитатник

¬ случае с ЂпчЄлкамиї у грамотного государства есть только одна роль: не дать поубивать друг дружке тем, кого танец возмутил, и тем, кто так на него не возбудилс€. ѕусть ругаютс€, спор€т, договариваютс€ Ч только без рукоприкладства. ќдни вспомн€т про реггетон и матчиш, другие из танцев видели лишь ЂЋебединое озерої по телеку и спонтанный энергичный перфоманс д€ди ‘еди на свадьбе, но тоже тонкие знающие эксперты, не стесн€ющиес€ это показать. » пусть. я специально не говорю о своЄм отношении, потому что не имеет абсолютно никакого значени€, понравились ли мне ЂпчЄлкиї, усмотрел ли € там сексуальную составл€ющую, или нет. » неважно, оскорбило ли это кого-то. ¬ы ведь знаете, опытные обижунцы могут усмотреть оскорбление и страшный содом в сером шуме в телевизоре, если им не успеть дать прописанную доктором таблетку.

»так, от государства требуетс€ нейтралитет и арбитраж. „то же сделали наши чинуши? ќжидаемо сами выступили в качестве одной стороны. “ут и причины обсуждать смысла нет, всЄ пон€тно: путаны за мораль. ћнение шубохранильцев и казнокрадов о культуре и танцах нам ценно особенно. ’олуи искренне чуют конъюнктуру, система становитс€ самоподдерживающейс€. Ёто не так важно. ¬ажнее последстви€.

 огда распинали PR, многие, в том числе как бы умные, одобр€ли вмешательство государства. ћол, защитит нас от дурновкуси€. ”гу, вот эти люди из телевизора и защит€т. ћежду тем, один из характерных признаков тоталитаризма Ч попытка контролировать не только что люди†делают, но и что думают (см. п3 и п14). ¬мешиватьс€ в личную жизнь. –ассказывать, какие позы в сексе православны, а за какие можно и в тюрьму. ќбъ€сн€ть, как надо –одину любить, и прилежно стучать на тех, кто любит не так.

Ќикто, конечно, не собираетс€ останавливатьс€ ни на PR, ни на Ђ“ангейзереї, ни на ЂпчЄлкахї, ни на разгоне безобиднейших пастафарианцев Ч прикормленными психами, но при поддержке и попустительстве†властей. “е, кто вещают, что это мол частные инициативы, и власть/церковь к ним отношени€ не имеет, или врут, или очень недалЄкие. »стерики и moral panic Ч хороший способ отвлечьс€ от голодного бурчани€ в брюхе, и власти это прекрасно знают, и умеют использовать. “ем паче, эффект от #крымнаш начинает потихоньку затухать.

ѕоэтому маховик только набирает обороты. Ђ“ангейзерї фу, ЂпчЄлкиї пошло, правильно их? ј как насчЄт рок-н-ролла, западного кино, как насчЄт хороших книг, не вписывающихс€ в Ђлинию партииї? ¬сЄ это уже было под запретом меньше чем полвека назад. ¬от и будем сидеть на своих кухоньках, хлебать пустые щи лаптЄм и слушать по радио Ђ¬аленкиї пополам с молебнами, передовицами о €хтах јбромовича и козн€х √осдепа. ¬ы уверены, что хотите давать государству такие полномочи€ по прополке ваших же мозгов вместо того чтобы попросту самим не смотреть то, что не нравитс€? ¬зрослые вы люди или пугливые и ранимые имбецилы? я понимаю, что ни вы, ни € ничего особо сделать не можем. “ак давайте хот€ бы не будем это одобр€ть.

–убрики:  »деи и мысли

ћетки:  

“анец специального назначени€

ƒневник

ѕонедельник, 12 јвгуста 2013 г. 00:24 + в цитатник

Dance United/1376433540_6840758483_18b26a9dac_z300x296 (300x296, 9Kb)

видеозапись лекции

Ёти люди берут трудных подростков и учат их танцевать. ѕосле чего многие из них обретают новую, куда лучшую жизнь. ѕричЄм не об€зательно в танце, профессионально танцевать остаютс€ лишь единицы, но остальные тоже наход€т себе место.†“анцевать учат профессионально и качественно, не снижа€ стандартов Ч эти и подобные слова часто звучали на лекции. ¬озможно в этом и секрет.†

— каким же удовольствием € посмотрел и послушал людей, которые реально, по-насто€щему улучшают наш мир. «а всеми этими движухами, митингами, лозунгами и прочими симул€крами де€тельности € как-то даже стал забывать, что люди, подобные Dance United или ”псала-÷ирк†тоже есть в нашем мире. », может быть, благодар€ таким, как они, мир пока ещЄ есть.

Ќо вернЄмс€ к теме.†ќдин из ключевых проблем современного западного (как минимум) мира Ч что делать с преступниками. Ёто часть более общей проблемы под названием Ђ ак сделать, чтобы каждый мог самореализовыватьс€ не в ущерб другим, и что делать с теми, кто не хочет придерживатьс€ правил общежити€ї. ¬ообще, кака€ цель наказани€?  акие есть варианты и какие у них особенности?

¬ульгарна€ месть. —лаб человек, и эмоционально € тоже порой не свободен от подобных побуждений. ѕроблема в том, что тот, кому мст€т, не всегда склонен считать месть справедливой Ч так устроен мир. „то порождает у него желание отомстить в ответ. Ќекоторые даже горд€тс€, как у них целые роды целыми столети€ми не выход€т из состо€ни€ перманентной войны друг с другом.

—праведливость. ¬осполнение причинЄнного вреда, Ђоко за окої. “а же проблема: кто будет судить и что делать, если не обвин€емый не согласитс€?

—трах будущего наказани€. “ут мы впервые оторвались от прошлого и робко загл€нули в будущее. Ќа первый взгл€д бихевористска€ иде€ вполне здрава€: наказанный будет бо€тьс€ совершать преступление из страха повторени€ наказани€. ј другие, гл€д€ на него, не рискнут оступатьс€ и в первый раз. «дорово, но не всегда подтверждаетс€ практикой. —Ўј и ≈вропа уже вступили на этот путь лет тридцать назад: больше тюрем, жЄстче наказани€ = меньше преступности. Ќо Ч упс! Ч преступности внезапно почему-то стало больше. †–езко больше. ¬озможно (и даже наверн€ка) среди причин были не только тюрьмы (см. гипотезу в Ђ‘риканомикеї), но игнорировать эту коррел€цию м€гко говор€ неразумно. ѕоэтому ≈вропа (и, в меньшей степени, —Ўј) осмелилась сделать ещЄ один шажок: одного наказани€ недостаточно дл€ закреплени€ позитивного поведени€. ј тюрьмы часто выступают как мощнейша€ Ђкузница кадровї дл€ ролевых моделей Ч угадайте, каких. ¬аш  .ќ.†

—тало быть, нужна не только негативна€ мотиваци€, и даже не только позитивна€ мотиваци€. Ќужны альтернативные Ђкузницыї, где будут прививатьс€ правильные социальные модели. „то-то вроде –еспублики Ў »ƒ.  онечно хорошо бы ещЄ и системно подумать над решени€ми. „то-то наверн€ка делаетс€. Ќо пока политики борютс€ с порнографией в »нтернете и с ге€ми под кроват€ми, простые люди не сид€т в стороне Ч они делают то, что доступно им. Dance United и те, кто собрались там Ч одни из таких замечательных людей.†

ћетоды†у них в общем то с технической точки зрени€ не представл€ют какого-то открыти€. ќни пр€мо об этом и говор€т. Ќо јкадеми€ работает и работает эффективно. я выделил такие ключевые факторы, благодар€ которым система продуктивна:

  • ѕодростки чувствуют, что нужны кому-то. ѕричЄм важно: они нужны и взрослым, и своим товарищам. ≈сли кто-то пропускает зан€ти€, о нЄм беспоко€тс€. ”чтите: это трудные, порой бездомные дети. » не то, чтобы это был их выбор и они не хот€т иначе.
  • ” подростков воспитываетс€ ответственность. „ерез какое-то врем€ обучени€ они сами отправл€ютс€ в школы и учат детишек лет 10 основам танца. ѕонима€ при этом, какое это непростое дело.  ак сказал Ћеонид “арасов, если человек учитс€ только получать, а не давать, он не сможет полноценно жить в обществе. —обственно, это огромна€ проблема российских детдомов Ч кто слышал, знает, о чЄм €.
  • ѕодростки изначально не считаютс€ Ђущербнымиї, Ђдевиантнымиї, Ђтруднымиї.†ѕрошлого нет, оно никого не волнует. “ы пришЄл сюда и здесь ты танцор. “еб€ будут учить хорошие учител€ и будут требовать от теб€ полной отдачи, 6 часов в день, 5 дней в неделю, несколько недель. » этот подход действует: во-первых, у подростков не остаЄтс€ времени на ерунду, така€ напр€жЄнна€ работа сдвигает точку сборки. ¬о-вторых, одна из бед Ђсоциалокї, о которой много и хорошо говорили в обсуждении после лекции Ч изначальное отношение к инвалидам или трудным как к люд€м, не способным ни на что. Ќо такое снижение планки, при всей еЄ внешней обоснованности, плохо сказываетс€ на результате. ѕосмотрите на этот балет. ќни не снижали стандартов. » достигли многого.
  • —в€занно с предыдущим: к подросткам изначально относ€тс€ как к профессионалам. » учат их соответственно. — уважением. Ќо и с требовани€ми. ¬месте с ними став€т цели их развити€, роста ≠ не нав€зывают, но обсуждают.†
  •  аждому даЄтс€ возможность дл€ его ЂзвЄздного часаї.  акое-то сольное выступление, проект. ј это, помимо позитивной мотивации, значит, что не получитс€ отсидетьс€ в толпе.
  • —истема слажена и выстроена. Ёто не просто энтузиасты, которые набежали, навалились и одолели. —уд€ по тому, что € слышу, группова€ динамика простроена, за этим след€т профессиональные психологи. ƒа что там, посмотрите на их сайт и всЄ увидите. „Єтко, €сно, прозрачно. „тобы такое сделать, нужно очень хорошо поработать и привлечь профессионалов.

¬ какой-то мере перечисленные вещи кажутс€ очевидными.  ак и зар€дка по утрам. ѕросто секрет успеха часто и кроетс€ в таких очевидных вещах.

 стати, это не единственный подобный проект. ѕосмотрите на зеков филиппинской тюрьмы строгого режима, делающих огромные танцевальные постановки. Ёто была одна из т€жЄлых проблемных тюрем, с кровавыми бунтами. —ейчас надзиратели там даже не нос€т оружие. Ќемножко похоже на то, что было в фильме Ђ“анго Ћибреї†Ч посмотрите в трейлере танго в тюрме. –екомендую фильм весьма.

¬ конце лекции задали вопрос, как насчЄт Dance United Russia? Ќе знаю, возможно ли это, но было бы классно.

 

++ —тать€ ќли «отовой про лекцию.

–убрики:  ќбзоры

ћетки:  

Ѕоевой танец

ƒневник

—реда, 01 ƒекабр€ 2010 г. 19:27 + в цитатник

ј тем, кто на наше добро позаритс€, мы вежливо так намекнЄм:

ѕроцитировать пост: ѕроцитировать в LiveJournal!ѕроцитировать в FaceBook!ѕроцитировать в Twitter!–Ф–Њ–±–∞–≤–Є—В—М –±–ї–Њ–≥ –≤ GoogleReader!
–убрики:  ёмор

ћетки:  

ƒва танца

ƒневник

ѕонедельник, 13 јпрел€ 2009 г. 23:55 + в цитатник

ƒва танца - 1

 

 

ƒва танца - 2

–убрики:  ‘ото
‘отографии.
phtg
¬сЄ, св€занное с фотографией и фотографированием.

ћетки:  

 —траницы: [1]