Разочарование. Для меня просто разочарование. 

Из плюсов я могу отметить только один: Анатолий Фоменко ни слова не сказал об истории. Может же!

Сам виноват, после прочтения этой статьи, нацелился на что-то крутое. Решил, что будет что-то вроде «Стратегий гениев» Дилтса, только не занудно, а визуально-наглядно. Что возьмут какую-то задачу, понятно разъяснят нам, чем она интересна, и покажут внутренний процесс размышления гения — как он видит, чувствует, слышит — и как это в итоге отливается в решение. Понятная задача, понятный наглядный процесс, понятное решение.  И это вполне возможно — на мастерском курсе мы прекрасно моделировали чужие стратегии, и тогда я понял, что под внешне непонятными крутыми умениями часто прячутся простые, ясные внутренние алгоритмы. И чем лучше умения, тем проще и совершеннее алгоритмы. Это у неумех нечитаемый «индусский код», у талантливых же людей всё нагляднее и эффективнее. А у гениев вообще всё должно быть близко к совершенству. Надо только правильно подойти и выяснить. Так что почему бы режиссёру, да ещё математику, не показать нам эту красоту? Тем более, что один из талантливейших физиков современности как-то раз справедливо сказал: «Если вы не можете объяснить физику пятилетнему ребёнку, значит вы не знаете физики». Я в математике наверное как этот пятилетний ребёнок. Покажите мне, как она выглядит глазами взрослых!

Угу, размечтался. Чтобы сделать такую работу, нужны компетенции побольше, чем были у режиссёра. В результате получился фильм, типичный для нашей журналистики последних 20 лет. Вместо глубинного понимания стратегий, вместо того, чтобы быть мостиком между ними и нами, нам показали странных гениальных чудиков, бормочущих себе под нос что-то страшно умное. От того, что они благосклонно шли навстречу режиссёру и вставляли в речь простые слова вроде «мясорубка» и «мыльный пузырь», становилось только хуже, ещё больше была видна пропасть между ними и нами. Всё это было за уши притянуто к одному из шести чувств — за уши, потому что весь мой и не только мой опыт говорит: действительно эффективная стратегия будет полимодальной, включающей в себя максимум чувств, как правило при ведущей визуальной системе. Что нам, кстати, демонстрировал и первый герой, Цедрик Виллани — с ним говорили о вкусе, он честно говорил про вкус, но смотрел при этом в небеса. 

Научпоп в России умер. Зубры старой школы уже в изрядном возрасте, а новые ещё только пробивают дорогу. У многих ли хватит энергии, чтобы, как Ким Смирнов, пойти на физфак вольным слушателем, дополнительно к журналистскому образованию — только для того, чтобы лучше писать на научные темы? А если нет научпопа, но хочется чем-то зацепить публику, то остаётся только «ах, гений, гений! ах круто, круто! ах, а какого цвета у вас трусы?! хихи!»

Документальная картина, снятая профессиональным математиком-режиссером Екатериной Еременко – замочная скважина, через которую зритель лишь мельком заглядывает в многомерные вселенные, рождающиеся в головах математиков. И еще больше убеждает нас в общепринятом представлении, что они — люди с других планет.

С других планет. Вот уж воистину. По улицам Слона водили, как видно, напоказ —известно, что Слоны в диковинку у нас.

Я жил с ними на одной планете! ©

Для начала:

• Леонардо ди сер Пьеро да Винчи. Художник, учёный, изобретатель. Таких вообще мало за тысячелетия рождается. Вот он, на наше счастье, родился.
• Микеланджело ди Лодовико Буонарроти Симони. Увидеть его скульптуры и всё понять.
• Ломоносов Михайло Васильевич. Спасибо ему за русскую науку.
• Пушкин Александр Сергеевич. Спасибо ему за русский язык.
• Павлов Иван Петрович. Наука о высшей нервной деятельности.
• Лурия Александр Романович. Основатель отечественной нейропсихологии.
• Архимед Фидиевич Сиракузский. Универсал, гений. Механика, гидростатика, основы интегрального исчисления.
• Эйнштейн Альберт Германович. Современная физика говорит ему: «Папа!». До него всё было простым и понятным, только два облачка омрачали горизонт науки: странности со скоростью света и проблема фотоэффекта. C помощью Эйнштейна из первого родилась Теория Относительности, а из второго — квантовая механика. Конечно он был не один, но он был катализатором.
• Фрейд, Сигизмунд (Зигмунд) Шломо Яковлевич. Я могу сколько угодно шутить над психоанализом, но нельзя отрицать как минимум одну важнейшую вещь — Фрейд вообще обратил внимание людей на то, что процессы, происходящие в их межушном нервном узле можно анализировать и корректировать. Остальное — детали подхода.
• Моцарт, Йоганн Хризостом Вольфганг Теофил (Амадей) Леопольдович. Я не смогу сказать, какой был его вклад в музыку, просто нет нужных знаний. Но что он гений и что я обожаю его музыку, это я знаю даже по дилетантски.
• Бах, Иоганн Себастьян Амброзиусович. Один из величайших композиторов в истории музыки. И его «хорошо темперированный клавир» — иллюстрация (и пиар) замечательного вклада в то, на каких частотах сейчас звучат современные ноты.
• Евклид, просто Евклид. «Начала» тысячи лет остаются началами геометрии. Переработанные, но по сути те же. Хотя сейчас много других геометрий (Спасибо Лобачевскому, Бойяи, Риману, Минковскому и другим светлым умам), всё равно база для школьников — «Начала».
• Ньютон Иисак Иисакович. Свирепый дядька, сделавший Классическую Физику и дифференциальное исчисление (параллельно с чморимым им Лейбницем).
• Тесла, Никола Милутинович.  Наверное этот гений, несмотря на прижизненную известность, до сих пор не понят миром в достаточной степени. Говорят, он мог воспроизвести внутреннее устройство любого механизма, просто внимательно на него посмотрев, засчёт отождествления себя с этим механизмом. Его работы по электричеству и магнетизму до сих пор развиваются и воплощаются — возьмём хотя бы недавние прототипы коммерческих систем беспроводной передачи электричества. Дилтс в своём трёхтомнике «Стратегии гениев» не зря выбрал Теслу для моделирования наравне с да Винчи, Фрейдом и Эйнштейном. А сейчас, даже далёкие от науки люди могут услышать эхо Теслы в фильме «Кофе и сигареты». Помните?  «Земля — проводник акустического резонанса».
• Аристотель Никомахович Стагирский. Ну очень матёрый человечище. Всеобъемлющие труды по устройству мира, учение о четырёх причинах и не будем забывать Македонского. Мне же особенно нравится концепция Красоты как принципа мирового устройства. Аристотель не виноват, что христиане на протяжении тысячи лет сжигали на костре за отступление от его книг. Он был философом и как философ вряд ли уважал догматизм.
• Платон (Аристокл) Аристонович Афинский. Учитель Аристотеля. Для меня была особенно ценно не его мрачное насекомо-военное «Государство», а учение об эйдосах (идеях) и хоросах (плоти, вещном мире). Даже если вы не приверженцы идеализма, всё равно эта концепция очень широко применима в жизни. Метафорически.
• Сократ Софронискович Афинский. Учитель Платона. Он  наверное первым определил нравственность и добродетели. И сделал киников их же оружием — хитрой системой вопросов выводил их из равновесия. Кстати, «раскрутки» в НЛП во многом базируются на сократовских методах. Эти вопросы — изменение фокуса внимания, «фонарик», освещающий тёмные углы сознания.
• Гагарин Юрий Алексеевич. Да, на его месте мог бы быть другой, но история повернула так, что первый человек в космосе — именно Гагарин. Кроме того, по свидетельствам очевидцев, Юрий Алексеевич был очень светлым и хорошим человеком.

…место, куда будут добавляться новые имена…

Поводы для гордости добавили

Ileana_Cosanzeana • sswet • yuravoloshin • Oronet